lunes, 2 de diciembre de 2013

Integrando las Tic en el Aula: Inglés



CAPACIDAD: Organiza la información de un texto.
CONTENIDOS: Machu Picchu (Texto en Inglés)
INDICADOR: Organiza la información  de un texto empleando un    mapa conceptual.
ESTRATEGIA: Establecen tipos de textos (sin el uso de TIC)
1.      Observan imágenes sobre Machu  Picchu  en una diapositiva.
2.      Leen en otra diapositiva un texto sobre Machu Picchu.
3.      Elaboran en otra diapositiva un vocabulario de las palabras que no se comprende buscando con el traductor de Google.
4.       Elaboran un mapa mental usando XMIND en la XO con imágenes.
5.       Responden preguntas de comprensión en un  Foro del área.
6.      Publican su organizador  visual  en su propio blog.   

Jacqueline Flores Aquino